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La Costette

Classes de découvertes

La Costette vous propose ses différentes classes de découvertes dans un cadre naturel, entouré d'un espace de 6 hectares de prairie et de pinède situé au pied du volcan, le Lizieux.

Contactez-nous pour construire ensemble le programme de votre séjour.

Les 6 thèmes proposés

primaire à terminale – 2 à 4 jours1. Accueil et solidarité – Mémoire d’hier et devoir d’aujourd’hui…

Accueil et solidarité – Mémoire d’hier et devoir d’aujourd’hui… Référence au passé et à l’histoire, découverte des différents lieux d’accueil et de Mémoire marqués par la Seconde Guerre Mondiale.

  1. Parcours de la Mémoire au Chambon s/ Lignon avec guide de l’Office de Tourisme.
  2. Conférences avec spécialistes et témoins de cette époque.
  3. Parcours de la Mémoire avec Audio-Guide.

Référence au présent avec les travailleurs handicapés d’un ESAT/CAT « LES AMIS DU PLATEAU » participant aux services du Centre, cuisine, entretien, espaces verts, etc…
Visite d’un centre pour demandeurs d’asile le CADA au Chambon s/ Lignon.

Le projet éducatif étant pour ce thème : le devoir de mémoire et la sensibilisation au respect d’autrui, de la différence et de l’action citoyenne.

maternelle à terminale – 2 à 4 jours2. Métiers traditionnels et traces du savoir-faire

Métiers traditionnels et traces du savoir-faireDécouverte de la riches se d’un patrimoine au travers du savoir faire traditionnel de la Haute Loire, dans l’architecture (lauzerons, toits de chaume) dans l’habillement (tisserand, dentellière et sabotier) dans la gastronomie (fromages , charcuterie, fin gras du Mézenc AOC).

  1. Visite des villages de toits de chaume à Bigorre (écomusée) et Moudeyre (ferme des frères Perrel).
  2. Visite du Lac Bleu et du lauzeron.
  3. Visite du musée de la dentelle de Retournac.
  4. Visite d’une distillerie.
  5. Rencontre avec un fromager et un sabotier « Lou Ventor ».
  6. Visite du musée du Fin Gras à Chaudeyrolles et parcours extérieur audio guidé.

primaire à terminale - 2 à 3 jours3. Défi de rentrée pour gagner la cohésion !

Défi de rentrée pour gagner la cohésion !Pour constituer la nécessaire cohésion de la classe dés la rentrée, participer ensemble à un défi, un moment fort fédératif d’émotions.

  1. Parcours accrobranche performant.
  2. Création d’un mini spectacle théâtral collectif.
  3. Course d’orientation.

 

 

cp à terminale - 2 à 3 jours4. Course d’Orientation – La tête et les jambes

Le volcanismeLa course d’orientation, activité de pleine nature est possible à proximité du Centre dans un site exceptionnel.
Elle développe chez les par ticipants l’autonomie, la responsabilité elle apporte aussi les notions de solidarité.
Elle permet de faire le lien et fait appel aux connaissances acquises en mathématique, en SVT, en histoire géographie et éducation civique.

  1. Course d’Orientation.
  2. Retour sur la course avec exercices de lecture de cartes, de calcul d’échelle, de connaissance du système nerveux humain et de la sécurité en milieu naturel.

cp à terminale - 2 à 3 jours5. Volcanisme et sciences de la terre

Les cours d'eau, leur environnement et les métiers si rapportantLe plateau de Haute Loire, Vivarais-Lignon offre une diversité de volcans uniques en Europe et une variété de roches exceptionnelle.
Vous les découvrirez sous la conduite passionnante des spécialistes du Centre des Amis Haroun Tazieff à Fay sur Lignon.

  1. Visionnage de documentaires de l’équipe Haroun Tazieff et exposition didactique.
  2. Balade et analyse du paysage.
  3. Dessins récapitulatifs et création de maquettes.

Maternelle à terminale – 2 à 3 jours6. Ferme –Environnement – Ecole du vent… la nature habitée !

Les cours d'eau, leur environnement et les métiers si rapportantA travers des balades et des ateliers encadrés par des professionnels de l’environnement, vous découvrirez les grands espaces de pâturages, de forêts, de tourbières et les plantes et arbres de ces terres volcaniques typiques des hauts Plateaux de Haute Loire.
Vous approcherez la faune locale dans la nature et dans une ferme pédagogique.

  1. Balade en forêt, observation des arbres, des traces d’animaux. Chasse au trésor et natur’art.
  2. Composition d’un herbier et de fiches d’animaux.
  3. Visite d’une ferme pédagogique, participation à la vie de la ferme.
  4. Ecole du vent : Etude de la formation des vents, visite d’une ferme éolienne, fabrication, atelier conception de cerf-volant.
  5. Observation de la flore et de la faune au bord d'un cours d'eau. Visite d’une minoterie.

Documents à télécharger

Plaquette des classes "Découverte"
Tous les documents téchargeables